Jumat, 23 Oktober 2020

PJJ IPS SENIN 26 OKTOBER 2020

Posted by ening on Oktober 23, 2020 with 1 comment

 Assalamualaikum

Selamat pagi

Untuk daftar hadir silakan mengisi link berikut :

DAFTAR HADIR IPS


Untuk PJJ IPS hari ini silakan masuk ke G.Classroom IPS 

Kode classroom IPS :

KELAS 7A : yh6gyj4

KELAS 7B : zwpodao

KELAS 8A : vpvv6od

KELAS 8B : js6n37z

KELAS 9 : prvaoyf

Buka materi yang sudah tersedia 

Lalu dibuat catatan untuk kelas 7 

Kelas 8 kerjakan langsung di form dan 9 silakan kerjakan latihannya di buku latihan IPS

Difoto dengan jelas dan terbaca lalu kirim ke Forum Classroom (TIDAK DINILAI MENGIRIM KE WA) untuk kelas 7

PJJ GEOGRAFI 12 IPS JUMAT 23 OKTOBER 2020

Posted by ening on Oktober 23, 2020 with No comments

Tolak ukur kemajuan negara dapat dilihat dari keberhasilan dalam proses pembangunannya. Pembangunan tersebut dapat berupa pembangunan fisik dan pembangunan nonfisik. Pembangunan fisik merupakan pembangunan sarana fisik yang meliputi sarana dan prasarana pemerintahan seperti jalan, jembatan, pasar, pertanian dan irigasi. Sedangkan pembangunan nonfisik merupakan pembangunan mental dan psikologis seperti ekonomi, kesehatan, pendidikan, dan segala hal yang berhubungan dengan sumber daya manusia itu sendiri.

Jadi, suatu negara dapat disebut sebagai negara maju jika ekonomi di negara tersebut merata, standar hidupnya relatif tinggi dan teknologi yang digunakan berstandar canggih. Sementara itu, negara berkembang adalah negara yang kesejahteraan materialnya masih dalam tingkat rendah.

Nah, sekarang kita lihat indikator apa saja yang dijadikan dasar untuk mengelompokkan negara menjadi negara maju dan negara berkembang.


Bagaimana cara membedakannya? Setiap indikator pada negara maju akan berada di tingkat yang lebih tinggi dibandingkan dengan negara berkembang. Misalnya, tingkat pendidikan di negara maju tinggi, tapi di negara berkembang tingkat pendidikannya rendah. Hal ini dapat dibedakan juga dari sistem pendidikannya, misalnya di Jepang dan di Indonesia. Di Jepang, tahun ajaran baru sekolah dan perkuliahan dimulai pada tanggal 1 April, bertepatan dengan fenomena mekarnya bunga sakura. Hal ini dipercaya bisa menambah semangat anak-anak untuk sekolah dan kuliah. Coba kamu bayangin deh, lagi berangkat ke sekolah, pemandangannya penuh dengan bunga sakura yang sedang mekar. Bagus banget ya pasti?

Kalau di Indonesia, mau panas terik atau hujan deras, sekolah dan perkuliahan harus tetap berjalan. Maksudnya, tidak ada musim tertentu untuk memulai tahun ajaran baru. Paling seru sih kalau lagi musim hujan, pemandangannya pasti warna-warni. Bukan karena bunga-bunga sedang mekar, tapi karena orang-orang pada pakai jas hujan. Keren ya, lagi hujan begitu tetap semangat berangkat ke sekolah dan ke kampus.

Perbedaan negara maju dan negara berkembang nggak hanya di pendidikan saja, begitu juga dengan indikator-indikator yang lain. Untuk lebih mudahnya, kita lihat perbandingan ciri-ciri negara maju dan negara berkembang.


Umumnya, negara-negara maju berada di Benua Eropa, Amerika Utara, Australia, Selandia Baru dan sebagian di Asia Timur. Sementara itu, negara-negara berkembang umumnya tersebar di kawasan Asia Selatan, Asia Tengah, Asia Tenggara, Afrika, Amerika Selatan, dan beberapa kepulauan di Pasifik. Berikut ini adalah persebaran negara maju dan negara berkembang di dunia:


Nah sekarang tugas kamu adalah mengklasifikasikan negara mana saja yang termasuk negara maju dan berkembang.

TUGAS :

1. Sebutkan negara maju di Benua Asia

2. Sebutkan negara berkembang di Benua Asia

3. Sebutkan negara maju di Benua Eropa

4. Sebutkan negara berkembang di Benua eropa

Tugasnya adalah mempresentasikan dalam bentuk video, dikirim ke Tugas 12 IPS UPLOAD KESINI atau https://drive.google.com/drive/folders/1coAAyk-4nwEVEEYRCUdAlj8J07cxfxir?usp=sharing

Jangan lupa perkenalkan diri kamu dahulu sebut nama dan kelas 

Boleh ditampilkan peta nya lalu disebutkan negara nya atau mau langsung di sebutkan juga tidak apa apa. Buat sekreatif mungkin.

Dikumpulkan paling lambat Senin, 26 Oktober 2020 jam 20.00 WIB

Minggu, 18 Oktober 2020

PJJ IPS Senin 19 Oktober 2020

Posted by ening on Oktober 18, 2020 with No comments

Assalamualaikum

Selamat pagi, semoga sehat semua

Untuk PJJ IPS minggu ini kita akan bertemu di Google Meet. Silakan pakai seragam lengkap dasi hari senin. Dan join ke link berikut pada waktu yang ditentukan.

Harap mengisi Presensi/daftar kehadiran pada link berikut :

https://forms.gle/f9mFhSb9zEuQT8P67


Senin jam 07.00 Kelas 7A

Senin jam 07.30 kelas 7B

Senin jam 08.00 kelas 8A

Senin jam 08.30 kelas 8B

Senin jam 09.00 kelas 9

KODE MEETING : https://meet.google.com/bdg-oech-gje


Kode classroom IPS :

KELAS 7A : yh6gyj4

KELAS 7B : zwpodao

KELAS 8A : vpvv6od

KELAS 8B : js6n37z

KELAS 9 : prvaoyf


QUOTE : Rezeki manusia ini lain-lain. Tenang saja. Setiap orang tetap ada bahagiannya. Teruskan doa & usaha. Jangan putus asa.


DAFTAR NILAI IPS

Sabtu, 10 Oktober 2020

PJJ GEOGRAFI KELAS X MIPA/IPS

Posted by ening on Oktober 10, 2020 with No comments

 Simak video berikut ini :



Dikerjakan di buku latihan geo.

Lalu foto selfie dengan tugas tersebut memakai seragam sesuai hari.

Dikirim ke G.Classroom Geografi




PJJ IPS Senin 12 Oktober 2020 Kelas 9

Posted by ening on Oktober 10, 2020 with No comments

 Selamat Pagi

Silakan absen di link berikut :

Presensi Kehadiran IPS Senin 12 Oktober 2020

Bab 2 materi tentang Perubahan Sosial dan Globalisasi



Catatlah isi dari video tersebut.

Dibuku catatan IPS, Tulis nama dan kelas

Lalu di foto dengan jelas dan terbaca

Dikirim ke Google Classroom IPS 


DAFTAR NILAI IPS

https://drive.google.com/file/d/1d9Uj5Rca8BjVnRAJvc97MiaRwPm4FHvY/view?usp=sharing

PJJ IPS Senin 12 Oktober 2020 Kelas 7

Posted by ening on Oktober 10, 2020 with No comments

 Assalamualaikum

Selamat pagi

Silakan isi daftar hadir pada link berikut :

Presensi Kehadiran IPS Senin 12 Oktober 2020

Materi Bab 2

IPK 3.2.1 Menjelaskan pengertian interaksi sosial

IPK 3.2.2 Menjelaskan syarat-syarat interaksi sosial


Simak video berikut :



Catatlah isi dari video tersebut.

Dibuku catatan IPS, Tulis nama dan kelas

Lalu di foto dengan jelas dan terbaca

Dikirim ke Google Classroom IPS 

Senin, 05 Oktober 2020

PJJ GEOGRAFI KELAS XI IPS

Posted by ening on Oktober 05, 2020 with No comments

Bacalah berita berikut ini :


Indonesia Kaya akan Sumber Daya Alam tetapi Miskin Sumber Daya Manusia


Indonesia merupakan negara yang agraris dengan letak geografis yang strategis dengan luas sekitar 1.919.440 km. Menunjukkan bahwa Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki kekayaan alam, sumber daya lam yang sangat melimpah,  dengan segala macam jenis flora dan fauna yang beragam. 


Dan memiliki potensi hidrografis dan deposit sumber daya alamnya yang melimpah, yaitu dari segi sektor pertanian, kehutanan, kelautan, dan perikanan, peternakan, perkebunan dan pertambangan yang ada diwilayah- wilayah nya.


Indonesia memiliki Sumber Daya Alam yang melimpah yang seharusnya dapat menjadi keuntungan bagi masyarakat Indonesia, akan tetapi masyarakat Indonesianya yang tidak bisa memanfaatkan sumber daya alam itu secara baik, dan belum mampu mengelola alamnya dengan baik, dan belum memiliki rasa rugi karena kekayaan alam yang dimilikinya itu dinikmati dari negara- negara lain.


Indonesia kaya akan sumber daya alam, namun miskin akan sumber daya manusia. Konflik yang harus diselesaikan dalam sumber daya alam sangat banyak dan yang menjadi permasalahan terbesar adalah faktor ekonomi, pendidikan dan hukum yang belum terlaksana.
Faktor yang menyebabkan negara Indonesia miskin dalam sumber daya manusia


1. Faktor ekonomi
Sumber Daya Alam di Indonesia sangat melimpah dan  hanya terletak pada daerah yang terpencil yaitu, pada wilayah pedesaan. Seperti hutan yang luas,  sumber mata air, dan hamparan lahan pertanian, semua ini berada pada ruang lingkup pedesaan dan memiliki perokonomian menengah kebawah, bahkan dikategorikan miskin dan memprihatinkan.


Seharusnya masyarakat pedesaan memiliki perekonomian pendapatan yang lebih dari cukup,namun kenyataanya tidak demikian. Mereka hanya dapat merusaknya dengan cara menebang pohon yang ada dihutan yang ditempatinya untuk mereka jual dan mereka mengizinkan orang-orang yang tidak bertanggung jawab dengan biaya yang tidak sebanding. 


Kemudian sungai jernih dikeruk untuk diambil pasir dan batunya, kemudian mereka menjualnya. Hutan dijual dijadikan perkebunan kemudian hewan-hewan langka seharusnya dilindungi dijual demi keadaan ekonomi dan dari faktor ekonomi tersebut menjadi faktor yang mendorong mereka untuk mengambil langkah yang salah.


2. Pendidikan dan pengetahuan
Anak-anak di pedesaan banyak yang belum mendapatkan pendidikan, karena keuangan yang tidak mampu. Pemerintah mendirikan sekolah gratis tetapi fasilitas yang diperoleh tidak memadai jika dibandingkan dengan sekolah yang ada di kota. 


Hal ini yang membuat masyarakat pedesaan tidak mempunyai pendidikan yang layak, tidak mempunyai pengetahuan akan mengelola Sumber daya alam yang baik, sehingga mereka tidak menyadari bahwa banyak hal disekitar mereka yang bisa menjadi uang tanpa harus merusak alam.
Misalanya: Keanekaragaman tumbuhan dan satwa yang seharusnya dapat dijadikan sebuah sumber mata pencaharian dengan menjadikan tempat wisata, tetapi mereka tidak mampu/tidak mempunyai pengetahuan sehingga tidak dapat mewujudkannya.


3. Hukum yang belum Terlaksana
Sejak berdirinya Negara Republik Indonesia telah dibuat peraturan tentang pengolahan Sumber Daya Alam yang baik. Sumber Daya Alam indonesia dilindungi oleh hukum dan tercantum dalm pasal 33 UUD 1945 yang merupakan ketentuan pokok dan UU No. 4 Tahun 1982 dan beberapa peraturan -peraturan  atau ketetapan yang dibuat untuk melindungi Sumber daya Alam Indonesia. Namun, hukum yang telah disusun dengan sanksi yang ditetapkan,  apabila terjadi pelanggaran hukum tersebut, seolah-olah hanya menjadi sebatas tulisan yang tidak ada kuasanya. 


Sumber Daya Alam Indonesia diambil oleh orang-orang yang tidak tanggung jawab, sangat disayangkan apabila orang-orang yang tidak tanggung jawab mengambil sumber daya alam tersebut adalah orang-orang yang mengetahui dan mengerti akan hukum, Anggapan bahwa hukuman dapat dibeli, hal itu menjadi dorongan mereka untuk menghabiskan wilayah Indonesia. Pemerintah berusaha melindungi alam dengan mengeluarkan berbagai peraturan. 


Pemerintah hanya menyusun peraturan dan sanksi, Tetapi pemerintah tidak melakukan pengawasan, agar peraturan dapat berjalan dengan baik dan indonesia tetap lestari, pemerintah lebih bertindak untuk mengawasi pengelolaan sumber daya alam dengan cara turun ke lokasi pengelolaan dan tahu apa saja tata cara pengelolaan yang dilakukan. Masyarakat indonesia harus sadar bahwa alam akan terap ada dan terjaga apabila manisia tidak ada, manusia akan punah jika alam rusak. Alam tidak butuh manusia, tetapi manusia yang lebih membutuhkan alam.

Sumber : https://www.kompasiana.com/alviatin/5e74364065eaa102c9437b62/indonesia-kaya-akan-sumber-daya-alam-tetapi-miskin-dalam-sumber-daya-manusia?page=2



Berikan tanggapanmu dari berita tersebut minimal 7 baris. 

Kirim jawaban ke GCR Geografi

PJJ Geografi Kelas X

Posted by ening on Oktober 05, 2020 with No comments

 Simak video berikut ini :



Lalu buat kesimpulan apa yang kalian dapat dari melihat video tersebut.

Kirim jawaban ke Google Classroom 

X MIPA : https://classroom.google.com/c/MTE3NDY4OTgxNzcz?cjc=spx7kog

X IPS : https://classroom.google.com/c/MTE3NDY4OTgxNzg1?cjc=yefoihs


Ditunggu hari ini maks jam 19.00 WIB



Ada apa di 5 Oktober ?


Selamat Hari ABRI 



Happy Teachers Day


Kamis, 01 Oktober 2020

PJJ IPS SMP Senin, 5 Oktober 2020

Posted by ening on Oktober 01, 2020 with No comments

 Assalamualaikum

Selamat pagi, semoga sehat semua

Untuk PJJ IPS minggu ini kita akan bertemu di Google Meet. Silakan pakai seragam lengkap dasi hari senin. Dan join ke link berikut pada waktu yang ditentukan.

Harap mengisi Presensi/daftar kehadiran pada link berikut :

https://zfrmz.com/WNMjlypcTCmvG0Z1NucU


Senin jam 07.00 Kelas 7A

https://meet.google.com/nmc-ocmb-tja

Senin jam 07.30 kelas 7B

https://meet.google.com/svc-vdrz-udf

Senin jam 08.00 kelas 8A

https://meet.google.com/mdg-knvz-spz

Senin jam 08.30 kelas 8B

https://meet.google.com/fzu-rcbn-cxu

Senin jam 09.00 kelas 9

https://meet.google.com/qmd-afse-idk


Kode classroom IPS :

KELAS 7A : yh6gyj4

KELAS 7B : zwpodao

KELAS 8A : vpvv6od

KELAS 8B : js6n37z

KELAS 9 : prvaoyf



QUOTE : "Pendidikan adalah paspor untuk masa depan, untuk hari esok yang dimiliki oleh mereka yang mempersiapkannya hari ini." (Malcolm X, Aktivis Muslim AS)